Sensibiliser aux Risques Psycho-Sociaux (RPS), une approche par la psychodynamique du travail Présentiel

Dernière mise à jour : 25/07/2023

Objectifs de la formation

  • Connaitre, comprendre et identifier les Risques Psycho-Sociaux (RPS)

Public visé

  • Managers, salariés
  • Groupe de 4 à 10

Prérequis

  • aucun

Description

visuel
  • Connaitre le cadre conceptuel dans lequel s'incluent les RPS
  • Comprendre l'évolution du monde du travail et ses différentes organisations
  • Identifier les symptômes des RPS
  • Comprendre la notion de travail
  • comprendre comment l'individu réagit face à une situation de RPS

Modalités pédagogiques

  • Pédagogie inductive, active
  • Exposé, cas pratiques,temps d'échanges
  • La formation est réalisée par un assistant social du travail Formateur et diplômé en psychodynamique et psychopathologie du travail

Moyens et supports pédagogiques

  • Salle de cours dédiée à la formation, ordinateur et vidéoprojecteur
  • Un support pédagogique est remis aux participants lors de la formation
  • Mise à disposition en ligne de supports pédagogiques à la suite de la formation

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Évaluation formative tout au long de la formation, notamment sous forme de cas pratique
  • Une attestation de fin de formation sera délivrée à l'issue de la formation
  • Un questionnaire d'évaluation « à chaud » sera remis à chaque participant et permettra de recueillir leur opinion et leur ressenti sur la formation

Profil du / des Formateur(s)

  • La formation est réalisée par un assistant social du travail et diplômé en psychodynamique et psychopathologie du travail, qui intervient notamment auprès de managers de l'industrie dans un rôle de conseil et d'aide à la décision, ainsi que dans le cadre des protocoles de prévention des risques psychosociaux et d'accompagnement au changement de l'organisation du travail.
  • Il dispose de plus, d'une excellente connaissance de l'ensemble des dispositifs législatifs et professionnels de la santé au travail.

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Prochaines Sessions

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